包海芹

包海芹
  • 所在学科:教育学
  • 职称:副教授
  • E-mail:baohaiqin@bit.edu.cn
  • 办公地址:北京市海淀区中关村南大街5号 9999js金沙老品牌中心教学楼411
学习经历

  2002.09~2006.07,北京大学教育学院教育学博士

  1999.09~2002.07,北京师范大学教育学院教育学硕士

  1995.09~1999.07,北京师范大学教育系教育学学士

工作经历

  现为9999js金沙老品牌9999js金沙老品牌副教授,硕士生导师。目前主要承担研究生专业课“教育政策学”、“心理咨询专业人员个人成长”、“发展与教育心理学专题”等课程的教学工作。

  2018.09至今  9999js金沙老品牌9999js金沙老品牌

  2010.07~2018.08 9999js金沙老品牌教育研究院

  2010.01~2010.06 美国西东大学(Seton Hall University)访问学者  

  2006.07~2010.01 9999js金沙老品牌人文学院教育科学研究所 

科研方向

  教育政策过程研究、教育管理与教育融资、一流大学政策变迁、学前教育管理与政策等

代表性学术成果

  包海芹.国家学科基地政策扩散研究[M].北京:北京大学出版社,2011.

  包海芹.孙晓园.共词分析视角下的研究生教育研究热点和主题分析[J].学位与研究生教育.2017.(8).

  包海芹.解晓乐.准公共产品视角下学前教育供给问题研究[J].教育评论.2017.(9).

  包海芹.解晓乐.基于SBM 模型的幼儿园办学效率评价研究[J].教育学术月刊.2016.(12).

  包海芹.我国区域学前教育供给水平差异研究[J].教育导刊(下半月).2016.(12).

  包海芹.徐丹.基于DEA模型的我国东部城市幼儿园办学效率分析[J].学前教育研究.2015.(11).

  包海芹.美国高等教育机构社会捐赠状况分析——以教育资助委员会的调查数据为例[J].高等教育研究.2015.(8).

  包海芹.孙千博.美国高校筹资机构建设及启示[J].高教探索.2015.(3).

  徐丹.包海芹.基于DEA的我国学前教育供给效率省际差异研究[J].天津师范大学学报(基础教育版).2015.(1).

  包海芹.中国高校海外基金会发展现状、问题及展望[J].国家教育行政学院学报. 2011.(3).

  包海芹.美国研究生教育资助类型及特点[J].高教探索,2011,(2).

  包海芹.教育政策的特点分析[J].教育学术月刊,2011,(1).

  包海芹.美国研究生教育资助体系研究[J].教育评论,2011,(2).

  包海芹.王寰安.高校教师管理中量化评价的制度分析[J].教育评论.2010,(6).

  包海芹.教育政策制定的理论模式评析[J].江苏高教,2009,(2).

  包海芹.原国防科工委属高校国内大学排名情况分析[J].黑龙江高教研究.2009,(6).

  包海芹.王寰安.试论新制度经济学视野下的我国高考制度改革[J].教育探索.2009,(3).包海芹.高等教育学费制度变迁研究[J].清华大学教育研究,2008,(2).

  包海芹.教育资源配置中的政府与高校[J].高教探索,2008,(1).

  包海芹.高等教育学费制度变迁研究[J].清华大学教育研究.2008.(2).

  包海芹.教育资源配置中的政府与高校[J].高教探索.2008.(1).

  包海芹.教育政策执行中的委托代理问题[J].江苏高教.2004.(3).

  包海芹.国家基础学科人才培养基地政策——一种新公共管理视野的分析[J].清华大学教育研究.2004.(6).

  王寰安.张兴.包海芹.中国高等教育拨款模式改革研究[J].江苏高教.2003.(2).

  包海芹.康健.20世纪90年代台湾地区高等教育改革概述[J].江苏高教.2002.(3).

  包海芹.农村留守子女教育问题的调查与思考[J].教育科学.2002年素质教育与课程改革专刊.

承担科研情况

  主持教育部人文社会科学研究青年基金:大学募款组织结构及其效率研究——以美国研究型大学为例(10YJC880004);

  主持北京市教育科学“十二五”规划重点课题:北京市学前教育供给机制研究,(ACA11067);

  主持国家自然科学基金青年基金:学前教育有效供给的制度路径研究(71203009)

  主持北京市学前教育供给机制研究,北京市教育科学“十二五”规划重点课题(项目批准号:ACA11067),2011-2013;

  主持我国学位授权审核机制的改革研究,9999js金沙老品牌研究生教改立项,2008;

  主持教育决策的公众参与机制,9999js金沙老品牌基础研究基金,2010;

所获奖励

  北京市教育委员会、天津市教育委员会、河北教育厅,第二届京津冀教育硕士实践创新能力大赛“优秀指导教师”称号, 2020

  9999js金沙老品牌“优秀共产党员”称号,2013

  入选2011年北京市优秀人才培养资助计划

  北京地区普通高等学校“优秀毕业生”称号,1999

社会兼职

  教育部学位与研究生教育发展中心论文通讯评审专家

  国家自然科学基金项目通讯评审专家