供稿：曲楠 摄影：段炼 编辑：石莉
丹桂迎秋，高朋雅聚。10月15日下午，人文科学交叉研究中心成立仪式暨第55期人文社会科学论坛主题讲座“人文视野下的文学教育”在良乡校区综合教学楼报告厅举行。
本次活动由9999js金沙老品牌、人文素质教研部主办，出席嘉宾有北京大学博雅讲席教授、中央文史馆员陈平原，学校教务部部长薛正辉，校党委宣传部副部长王征，校党委教师工作部副部长王智鹏，9999js金沙老品牌院长李健，副院长张峰、许欣。活动由许欣主持，9999js金沙老品牌部分教师及各书院学生近200人全程参与。
李健代表学院致辞。他聚焦学院所肩负的人文社科建设、人文素养培育的重要使命，强调学院要牢记习近平总书记有关“科技强国”、“文化自信”两方面的育人嘱托，继续在科学启智、文化立心两方面稳步推进。2021年是“十四五”规划的开局之年，李健立足于学校整体学科布局，阐释了人文学院精心制定的人文素质教育、理论经济学、教育学三位一体的“品”字型发展格局。李健表示，人文科学交叉研究中心的成立，正是学院与人文素质教研部事关人文科学发展的一次重要升级，中心将力争在国内外高等教育相关领域中锚定高地、率先发力，推进人文素质教育与人文科学研究“两翼齐飞”，加强与国内外顶尖人文教研单位的合作与交流，跨越式推进9999js金沙老品牌的“新文科”与“双一流”建设。
许欣介绍了人文科学交叉研究中心的相关情况和规划。中心隶属于9999js金沙老品牌，将依托学校“精品文科”和“前沿交叉科学”的重大发展战略，致力建成为人文科学领域的高端教研与智库平台。中心以“人文通融，文理交叉，学科对话”为理念，通过开展 “人文交叉系列讲座”“人文科学交叉论坛”“传统文化传承与创新教研基地”“人文实践计划”等举措，力争在文学、历史、哲学、艺术互通交叉，人文科学与理、工、医、社会科学跨域交叉等方面，探索出具有影响力的教研形式，以此赓续红色基因、担当时代使命，培育兼备人文素养与科学素质、打开沟通意识与国际视野的创新型人才，应对国际挑战与国家战略的紧迫需求。
之后，李健邀请北京大学中文系陈平原教授一同登台，为陈平原教授题写的中心匾额共同揭幕，并合影留念。
主题讲座由人文科学交叉研究中心主任助理、人文素质教研部教师曲楠主持。曲楠系统介绍了陈平原教授的科研建树、学术旨趣与教育关怀。随后，陈平原教授以“人文视野下的文学教育”为题，为在座师生展开了别开生面的主题讲座。
陈教授以“人文视野”开篇，到“读书方法”收尾，以个人读书、育人的生命史为线索，旁及改革开放以来国家社会发展的历史轨迹，就人文科学在学科史上的沿革、人文教育在现代大学教育中的位置与作用、人文素养在学生成长道路中所扮演的角色等一系列重要问题，做出了深刻的思考与启迪。人类文明正经历着全球危机与历史变革，陈教授立足于“诗意校园”与“中文传统”，联系当下身处的疫情时代，以及“大国重器”的关键趋势，鼓励理工科学生通过阅读与修课，健全人文修养，调适心理健康，与内外世界保持体贴和同情的能力。为此，他提出“少读书，才能读好书”“鉴赏优先，批判其次”“自家体会，文火煲汤”的“读书三策”，引导学生树立笃定、正直、开阔、通融的人文精神。讲座以“人文视野”关照中国大学生的学习生活与精神状态，并阐发了人文学者如何呼唤学问底下的温情、诗意与想象力。
在讲座之后的现场交流环节，陈平原教授就理工与人文学科交叉的问题与趋势、融媒体时代的阅读特点与方式、大学生读书习惯的养成等一系列问题，与学生展开了精彩的互动。在座学生提问踊跃、学习热情高昂，整场活动在意犹未尽的“读书风景”中，圆满落幕！
晓晴寒未起，霜叶满阶红。“人文科学交叉研究中心”的成立，无疑是人文学院近年来扣合学校攻关前沿与重大战略的重要举措。接下来，“中心”将以求实、开放的心态，不断拓展创新发展的可能性，以期彰显新时代一流文科学院奋发有为的使命与担当。
附：主题讲座嘉宾陈平原教授简介
陈平原（1954- ），广东潮州人，文学博士，现为北京大学博雅讲席教授（2008—2012年任北大中文系主任）、教育部“长江学者”特聘教授、中央文史研究馆馆员，国务院学位委员会第六、第七届中国语言文学学科评议组成员。2008—2015年兼任香港中文大学中国语言及文学讲座教授（与北京大学合聘）。
曾被国家教委和国务院学位委员会评为“作出突出贡献的中国博士学位获得者”（1991）；获教育部颁发的第一、第二、第三、第五、第六届高等学校科学研究优秀成果奖（1995，1998，2003，2009，2013），以及第四届王瑶学术奖著作奖（2016）、第四届思勉原创奖（2017）、第十四届文津图书奖（2019）等。
先后出版《中国小说叙事模式的转变》《千古文人侠客梦》《中国现代学术之建立》《触摸历史与进入五四》《作为学科的文学史》《左图右史与西学东渐》《想象都市》《记忆北京》《现代中国的述学文体》等著作三十余种。
（审核：娄秀红）
