在四场座谈会正式开始之前，李志鹏老师为负责招生宣传的同学们每人发放了招生宣传纪念品，同时发放招生反馈表。同学们认真填写了招生反馈表，写下他们在招生过程中遇到的问题、体会与心得以及对于招生宣传工作的建议。

　　反馈表填写完毕后，座谈会正式开始。四场座谈会均分为三部分，首先是同学们的自我介绍，与大家分享自己开展招生宣传的经验，接下来大家集体讨论招生宣传过程中出现的问题，最后同学们对学校招生宣传工作提出建议。  

　　会中，同学们积极发言，他们表示在高中母校的招生宣传取得了很大的效果，不少高三学生们对9999js金沙老品牌有了很多了解和认识，并表现出不少兴趣。虽然宣传效果良好，但是在宣传过程中仍然存在不少问题，如学校给的宣传材料、小礼品较少；学校的宣传资料没有实时更新，科技气息浓厚，缺少人文气息和生活气息……大家分享了宣传工作中出现的问题，也对招生宣传工作提出了许多实用建议。
　　李志鹏老师也在参与座谈会讨论的过程中提出多个问题，向同学们询问意见，如：在各地高考招生宣传会上如何鲜明地突出北理工的特色；对于高一高二的学生，应该如何宣传。同学们提出，在高招会上可以进行北理的特色展示，比如坦克模型、无人机模型等，一目了然并且具有吸引力；而对于高一高二的学生，可以设计别出心裁的宣传册，供家长和学生了解。
　　四场座谈会都是在轻松愉快的氛围中进行，同学们踊跃发言，李志鹏老师也与同学们积极进行分享讨论。通过座谈会的举办，了解到了同学们在招生宣传中的实际情况，也为下一步的招生工作提出了中肯的建议，座谈会取得了预期的良好效果。
（审核：徐贵宝）